Hispanoamérica
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La Foto que representa a Argentina en el mundo
Enviado por el día 27 de Abril de 2004 a las 04:33
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/news/newsid_25030...
¡Que verguenza!,repudio de mi repugnante y miserable país.
Seguro que sentía asco por ser argentinos también.
¡Que verguenza!,repudio de mi repugnante y miserable país.
Seguro que sentía asco por ser argentinos también.
Re: La Foto que representa a Argentina en el mundo
Enviado por el día 28 de Abril de 2004 a las 00:27
Si fuera un ser tan poco evolucionado como tu mostraria fotos de Españoles muertos o enfermos en diferentes momentos de la historia pero no soy asi soy Argentina es decir un ser digno, solo te pido que leas un chiquito pues los libros no muerden.
La Sociedad Argentina de Pediatría, fue creada el 20 de octubre de 1911 y cuenta en la actualidad con 12.800 socios, agrupados en 9 Regiones, 39 Filiales y 9 Delegaciones, distribuidas a lo largo y ancho de todo el país. Son sus objetivos principales bregar por el mejoramiento de la salud infantil en la República Argentina, Latinoamérica y el mundo, promover el progreso científico del médico pediatra y de los demás integrantes del equipo de salud.
En esta página Ud. encontrará diversos temas relacionados con la salud de niños y adolescentes, enfocados desde diferentes ángulos y dirigidos no sólo a profesionales de la salud, sino a padres y docentes. Le agradecemos su visita y apreciamos sus sugerencias.
Dr. Daniel Beltramino - Presidente de la Sociedad Argentina de Pediatría
El PROGRAMA NACIONAL DE ACTUALIZACION PEDIATRICA, es un curso a distancia pionero en América Latina en el ámbito de la salud. Está dirigido a todos los pediatras y otros profesionales de la salud interesados en mantenerse actualizados.
Dictamos este curso desde 1993, que en el año 2004 estará transitando su cuarto ciclo (02 -04). Más información
CALENDARIO 2004
>> 6to Encuentro Nacional de Investigación Pediátrica
>> 5to Congreso Argentino de Salud Integral del Adolescente
>> VIII Congreso Argentino de Perinatología - Jornadas de Actualización para Obstétricas - Seminario de Enfermería Perinatal
>> 3er Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria.. Más información
La comunicación apropiada en salud permite a una comunidad identificar, jerarquizar, analizar los problemas y buscar soluciones. En este sentido, la Sociedad Argentina de Pediatría se halla profundamente consustanciada en la promoción de conceptos, comportamientos y actitudes referidas al proceso de detección de factores de riesgo pediátrico y la promoción - protección de la salud. Más información
La Sociedad edita las siguientes publicaciones periódicas:
Archivos Argentinos de Pediatría: publicación científica bimestral de difusión nacional e internacional.
Boletín Informativo: Refleja de manera detallada, la actividad pediátrica nacional e internacional.
Correo de la SAP: Brinda reseñas bibliográficas e información científica útil para la mayoría de los socios.
Actualidad: Publicación bimestral de información societaria. Más información
Entendemos la EDUCACION PARA LA SALUD, como un proceso de intercambio, de enseñanza -aprendizaje, que convoca a toda persona, independientemente de su sector o disciplina, para que basándose en sus experiencias de vida, en la ciencia, en la técnica y en diferentes recursos, promueva la salud de los niños. Más información
La Sociedad Argentina de Pediatría, fue creada el 20 de octubre de 1911 y cuenta en la actualidad con 12.800 socios, agrupados en 9 Regiones, 39 Filiales y 9 Delegaciones, distribuidas a lo largo y ancho de todo el país. Son sus objetivos principales bregar por el mejoramiento de la salud infantil en la República Argentina, Latinoamérica y el mundo, promover el progreso científico del médico pediatra y de los demás integrantes del equipo de salud.
En esta página Ud. encontrará diversos temas relacionados con la salud de niños y adolescentes, enfocados desde diferentes ángulos y dirigidos no sólo a profesionales de la salud, sino a padres y docentes. Le agradecemos su visita y apreciamos sus sugerencias.
Dr. Daniel Beltramino - Presidente de la Sociedad Argentina de Pediatría
El PROGRAMA NACIONAL DE ACTUALIZACION PEDIATRICA, es un curso a distancia pionero en América Latina en el ámbito de la salud. Está dirigido a todos los pediatras y otros profesionales de la salud interesados en mantenerse actualizados.
Dictamos este curso desde 1993, que en el año 2004 estará transitando su cuarto ciclo (02 -04). Más información
CALENDARIO 2004
>> 6to Encuentro Nacional de Investigación Pediátrica
>> 5to Congreso Argentino de Salud Integral del Adolescente
>> VIII Congreso Argentino de Perinatología - Jornadas de Actualización para Obstétricas - Seminario de Enfermería Perinatal
>> 3er Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria.. Más información
La comunicación apropiada en salud permite a una comunidad identificar, jerarquizar, analizar los problemas y buscar soluciones. En este sentido, la Sociedad Argentina de Pediatría se halla profundamente consustanciada en la promoción de conceptos, comportamientos y actitudes referidas al proceso de detección de factores de riesgo pediátrico y la promoción - protección de la salud. Más información
La Sociedad edita las siguientes publicaciones periódicas:
Archivos Argentinos de Pediatría: publicación científica bimestral de difusión nacional e internacional.
Boletín Informativo: Refleja de manera detallada, la actividad pediátrica nacional e internacional.
Correo de la SAP: Brinda reseñas bibliográficas e información científica útil para la mayoría de los socios.
Actualidad: Publicación bimestral de información societaria. Más información
Entendemos la EDUCACION PARA LA SALUD, como un proceso de intercambio, de enseñanza -aprendizaje, que convoca a toda persona, independientemente de su sector o disciplina, para que basándose en sus experiencias de vida, en la ciencia, en la técnica y en diferentes recursos, promueva la salud de los niños. Más información
Re: Re: La Foto que representa a Argentina en el mundo
Enviado por el día 28 de Abril de 2004 a las 00:36
No hay palabras para este ser llamado EL-GORDO, porque de humano tiene muy pero muy poco.
Te diria una cosita solamente. No seria mas productivo proponer debates para la solucion de estos temas?? y no burlarse como lo haces tu?
Estos temas son complejos no puedes venir y decir asi porque si MIREN ESTA FOTO, la verdad eres en un ser repugnante al cual no tendria que haberle respondido, pero........
Saludos a los grandes liberales de esta web
Te diria una cosita solamente. No seria mas productivo proponer debates para la solucion de estos temas?? y no burlarse como lo haces tu?
Estos temas son complejos no puedes venir y decir asi porque si MIREN ESTA FOTO, la verdad eres en un ser repugnante al cual no tendria que haberle respondido, pero........
Saludos a los grandes liberales de esta web
Re: Re: La Foto que representa a Argentina en el mundo
Enviado por el día 28 de Abril de 2004 a las 00:37
Argentina es un pais con grandes Recursos Naturales por lo tanto deseada por los grandes capitales del mundo y que por supuesto de los niños les importa un comino.
A Anne Krueger del FMI no la conmueve ni los niños ni el Unicef
Aumentó de 16,3 a 16,8 por mil la mortalidad infantil en la Argentina
Subió en Argentina del 44% la muerte de niños por desnutrición
Ahora que Argentina esta creciendo quieren mas dinero ¿y los niños????????????
A Anne Krueger del FMI no la conmueve ni los niños ni el Unicef
Aumentó de 16,3 a 16,8 por mil la mortalidad infantil en la Argentina
Subió en Argentina del 44% la muerte de niños por desnutrición
Ahora que Argentina esta creciendo quieren mas dinero ¿y los niños????????????
Re: Re: Re: La Foto que representa a Argentina en el mundo
Enviado por el día 28 de Abril de 2004 a las 01:01
Algunos Argentinos desean cambiar algunas cosas asi es que trabajan en ello:
"Entretejiendo nuestra identidad desde la escuela"
Aulas Unidas Argentinas:
Un proyecto de hermanamiento a escala nacional
¿De qué se trata la propuesta?
El proyecto "Aulas Unidas Argentinas" constituye la continuación y profundización del proyecto de hermanamiento "Aulas Unidas" desarrollado entre 2001 y 2002 por EducaRed España, esta vez a escala nacional. Se trata de un emprendimiento en el que alumnos y profesores de diversas escuelas argentinas, distribuidas a lo largo y a lo ancho del país, trabajan conjuntamente en el desarrollo de un proyecto de enseñanza común, integrado al currículum, con el propósito de establecer vínculos, propiciar intercambios y realizar un trabajo en colaboración.
"Aulas Unidas Argentinas" promueve centralmente la constitución de una red entre las instituciones educativas de nuestro país que ya han participado en el proyecto de hermanamiento en las instancias anteriores. Esta red servirá como marco para el desarrollo de un trabajo colaborativo orientado a la producción de materiales potentes para la enseñanza. Fruto de este trabajo es la construcción de un espacio virtual compartido por todas las escuelas participantes y a través del cual cada grupo de docentes y alumnos podrán hacer visible la particularidad y diversidad de contextos en los que se desarrollan las comunidades educativas de nuestro país y las complejas problemáticas en las que tienen lugar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
El trabajo en el proyecto demanda a las distintas escuelas participantes la elaboración de un proyecto de trabajo que propicie una indagación acerca del contexto local a través del desarrollo de propuestas didácticas diversas y la producción de materiales que, se espera, puedan ser empleados en la implementación de nuevas propuestas de enseñanza.
La temática elegida y consensuada por el conjunto de las escuelas participantes en esta instancia de trabajo -que se desarrollará entre los meses de agosto y diciembre de 2003-, está centrada en la cuestión de la identidad comunitaria y el lugar que ocupa la institución escolar en esta construcción.
El proyecto "Aulas Unidas Argentina" se propone así, favorecer la interrelación de las escuelas con la comunidad en la que se desarrollan y, al mismo tiempo, fortalecer la colaboración con otras instituciones educativas del país, entendiendo que, a través de los vínculos que se establezcan entre ellas, es posible potenciar el desarrollo pedagógico de nuestras escuelas. El proyecto se enmarca en una propuesta educativa que alienta fundamentalmente la participación comunitaria, abriendo así la posibilidad de enriquecer el trabajo de las instituciones incorporando otros puntos de vista, intercambiando experiencias valiosas y compartiendo saberes, inquietudes y esfuerzos.
¿Cuáles son
los propósitos
del proyecto
"Aulas Unidas Argentinas"?
La implementación del proyecto responde
a los siguientes propósitos:
Hacer posible el intercambio de experiencias y promover la colaboración entre instituciones educativas argentinas.
Desarrollar materiales potentes para la enseñanza para su difusión y aprovechamiento a través de Internet.
Apoyar las iniciativas de los directivos, docentes y alumnos para el uso de Internet con sentido pedagógico.
Incorporar las nuevas tecnologías en el trabajo del aula
¿Cómo trabajan
las escuelas participantes? Las distintas comunidades educativas promueven la participación de sus diferentes actores a los fines de desarrollar materiales y propuestas orientadas, en este caso, a la reconstrucción de la identidad local a los fines de integrar una red de intercambio y enriquecimiento.
Cada una de las escuelas designa un profesor coordinador del proyecto que, a través de iniciativas diversas (reuniones, talleres, salidas a la comunidad, difusión en murales) y orienta el trabajo de los docentes y alumnos participantes en función de la articulación que se proponga con las distintas áreas curriculares. El coordinador también asigna, con el acuerdo de las autoridades, responsabilidades y plazos para la producción de los materiales. De este modo, las instituciones participantes van generando sus aportes para cada uno de los rubros propuestos.
El intercambio entre las distintas escuelas participantes, las orientaciones del proyecto y el asesoramiento para la producción de los materiales y la construcción del espacio virtual se realizan, fundamentalmente, a través de las distintas posibilidades que ofrece el soporte informático: correo electrónico, foros y chats.
"Entretejiendo nuestra identidad desde la escuela"
Aulas Unidas Argentinas:
Un proyecto de hermanamiento a escala nacional
¿De qué se trata la propuesta?
El proyecto "Aulas Unidas Argentinas" constituye la continuación y profundización del proyecto de hermanamiento "Aulas Unidas" desarrollado entre 2001 y 2002 por EducaRed España, esta vez a escala nacional. Se trata de un emprendimiento en el que alumnos y profesores de diversas escuelas argentinas, distribuidas a lo largo y a lo ancho del país, trabajan conjuntamente en el desarrollo de un proyecto de enseñanza común, integrado al currículum, con el propósito de establecer vínculos, propiciar intercambios y realizar un trabajo en colaboración.
"Aulas Unidas Argentinas" promueve centralmente la constitución de una red entre las instituciones educativas de nuestro país que ya han participado en el proyecto de hermanamiento en las instancias anteriores. Esta red servirá como marco para el desarrollo de un trabajo colaborativo orientado a la producción de materiales potentes para la enseñanza. Fruto de este trabajo es la construcción de un espacio virtual compartido por todas las escuelas participantes y a través del cual cada grupo de docentes y alumnos podrán hacer visible la particularidad y diversidad de contextos en los que se desarrollan las comunidades educativas de nuestro país y las complejas problemáticas en las que tienen lugar los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
El trabajo en el proyecto demanda a las distintas escuelas participantes la elaboración de un proyecto de trabajo que propicie una indagación acerca del contexto local a través del desarrollo de propuestas didácticas diversas y la producción de materiales que, se espera, puedan ser empleados en la implementación de nuevas propuestas de enseñanza.
La temática elegida y consensuada por el conjunto de las escuelas participantes en esta instancia de trabajo -que se desarrollará entre los meses de agosto y diciembre de 2003-, está centrada en la cuestión de la identidad comunitaria y el lugar que ocupa la institución escolar en esta construcción.
El proyecto "Aulas Unidas Argentina" se propone así, favorecer la interrelación de las escuelas con la comunidad en la que se desarrollan y, al mismo tiempo, fortalecer la colaboración con otras instituciones educativas del país, entendiendo que, a través de los vínculos que se establezcan entre ellas, es posible potenciar el desarrollo pedagógico de nuestras escuelas. El proyecto se enmarca en una propuesta educativa que alienta fundamentalmente la participación comunitaria, abriendo así la posibilidad de enriquecer el trabajo de las instituciones incorporando otros puntos de vista, intercambiando experiencias valiosas y compartiendo saberes, inquietudes y esfuerzos.
¿Cuáles son
los propósitos
del proyecto
"Aulas Unidas Argentinas"?
La implementación del proyecto responde
a los siguientes propósitos:
Hacer posible el intercambio de experiencias y promover la colaboración entre instituciones educativas argentinas.
Desarrollar materiales potentes para la enseñanza para su difusión y aprovechamiento a través de Internet.
Apoyar las iniciativas de los directivos, docentes y alumnos para el uso de Internet con sentido pedagógico.
Incorporar las nuevas tecnologías en el trabajo del aula
¿Cómo trabajan
las escuelas participantes? Las distintas comunidades educativas promueven la participación de sus diferentes actores a los fines de desarrollar materiales y propuestas orientadas, en este caso, a la reconstrucción de la identidad local a los fines de integrar una red de intercambio y enriquecimiento.
Cada una de las escuelas designa un profesor coordinador del proyecto que, a través de iniciativas diversas (reuniones, talleres, salidas a la comunidad, difusión en murales) y orienta el trabajo de los docentes y alumnos participantes en función de la articulación que se proponga con las distintas áreas curriculares. El coordinador también asigna, con el acuerdo de las autoridades, responsabilidades y plazos para la producción de los materiales. De este modo, las instituciones participantes van generando sus aportes para cada uno de los rubros propuestos.
El intercambio entre las distintas escuelas participantes, las orientaciones del proyecto y el asesoramiento para la producción de los materiales y la construcción del espacio virtual se realizan, fundamentalmente, a través de las distintas posibilidades que ofrece el soporte informático: correo electrónico, foros y chats.
Re: La Foto que representa a Argentina en el mundo
Enviado por el día 11 de Mayo de 2004 a las 23:32
ke raro... desde ke asumio clizztina no hubo mas fotos de estas...
ke bien... aplauso para super KK
ke bien... aplauso para super KK
Re: Re: La Foto que representa a Argentina en el mundo
Enviado por el día 13 de Mayo de 2004 a las 23:49
Los argentinos siempre han creido que viven en el mejor país del mundo, lo cual no es cierto, y por fin se han dado cuenta. Sin embargo no entiendo por qué nos tenemos que insultar. Yo no valoro a un país por su riqueza; existen otros muchos valores. No creo que los países más ricos sean los mejores, ni que los más pobres los peores. Jamás insultaré a un argentino por vivir en un país más pobre que el mío, y jamás admiraré a un francés por vivir en un país más rico que el mío.